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essay关于留学生的范文(留学生作业中的短篇Essay怎么写)

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1.留学生作业中的短篇Essay怎么写

常见小篇英文论文Essay字数约为700字,一般多用于小型作业。

虽然字数要求较少,但是教授对我们的写作要求并不会降低。因此,如何在有限的篇幅里简练地表达观点就成了写好小篇英文论文Essay的重点。

文章采用的是标准的5段式写法,也就是包括引言(Introduction)、正文1(Main Body1)、正文2(Main Body2)、正文3(Main Body3)、以及结论(Conclusion)这5段内容。那么接下来我们对每个部分进行具体的介绍和分析。

引言(Introduction) 引言部分的主要目的是向读者介绍文章将要进行讨论的主题的背景信息,并且向读者明确地表达作者本人的观点。从范文中我们可以看到,作者先是通过“狗是人类最好的朋友”这句话引出了文章将要讨论的主题:宠物。

随后,作者展开了背景介绍。即许多人认为狗并不是陪伴人们的唯一朋友,猫同样可以成为人类最好的伙伴。

最后作者表明了自己的观点(黑色加粗内容):猫是很好的伴侣,是家庭的文明成员,并且易于照料。 在这里,作者提出了3个核心论点,这也分别成为了接下来三段正文中进一步讨论的具体内容。

在这里我们可以看出,引言部分事实上有着标准的写法,即首先通过一句话引出文章的主题,随后介绍主题的背景信息,最后简要的结合作者的核心论点表达出作者本人的观点。此外需要强调的是,通常情况下引言部分所占的篇幅大约在15%左右,篇幅不能过长。

正文(Main Body) 正文部分是Eassy中最重要的部分。范文中的包括了3个正文段落,然而事实上正文段落的数量取悦于作者想要进行讨论的论点数量。

在范文中,第一段正文作者的论点是:人们喜欢猫的陪伴。接下来,第二段正文作者的论点是:猫是家庭的文明成员。

最后,第三段正文的论点是:猫是易于照顾的。到这里,细心的同学可以发现,范文中每段正文的核心论点其实就是段落的第一句话。

也就是说,通常情况下,正文段落的第一句话需要用来强调本段正文的核心论点,这是Essay正文部分的写作规则之一。 接下来,作者在抛出段落核心论点后展开了详细的讨论。

我们通过观察可以发现,每一正文段落都有内容标有下划线。事实上,这些内容是用来支持正文段落核心论点的小论点。

例如,在第二段正文中,核心论点是猫是家庭的文明成员。作者提出用来支撑核心论点的小论点是:猫不会像狗一样大声吠叫,并且猫也不会经常惹麻烦。

那么这便是Essay正文部分的写作规则之二。 此外,我们仔细阅读范文可以发现,每一个正文段落的末尾部分标有下划线的内容都是对反方观点进行的回应。

例如,第一正文段落中,作者最后提到,猫可以像狗一样被训练。而在第二正文段落中,作者提到,猫确实有爪子,因此主人必须做好准备。

这也就是说,在Essay正文部分的写作中,作者不能只提出支撑自己观点的论点,相应地作者必须要对反方观点作出回应。这便是Essay代写正文部分的写作的第三点规则。

最后还需要注意的是,作为Essay中最核心的部分,正文部分总体的篇幅要占75%左右。 结论(Conclusion) 结论部分是对整个Eassy进行概括总结的部分,结论部分也有着标准的写法。

我们参照范文可以看出,首先作者需要再次向读者引出文章的主题。接下来,作者需要对正文部分的核心论点进行概括性的总结。

注意这里不能像引言部分中那样单纯的提出核心论点,而是需要进行概括。最后作者需要再一次强调作者的个人观点。

那么这里需要注意的是,结论部分不宜过长,通常所占篇幅在10%左右。

2.求指导一下留学生Essay写作

The essay is a commonly assigned form of writing that every student will encounter while in academia. Therefore, it is wise for the student to become capable and comfortable with this type of writing early on in her training.

essays can be a rewarding and challenging type of writing and are often assigned both in class, which requires previous planning and practice (and a bit of creativity) on the part of the student, and as homework, which likewise demands a certain amount of preparation. Many poorly crafted essays have been produced on account of a lack of preparation and confidence. However, students can avoid the discomfort often associated with essay writing by understanding some common genres within essay writing.

Before delving into its various genres, let begin with a basic definition of the essay.

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3.留学生的ESSAY怎么写 谢谢

evise and format检查字数,一定要复合要求,接近规定字数,不要超过。

检查语法,拼写,用词不当的地方,要小心不要使用自己翻译的词,比如性价比这个词我们耳熟能详,但美国人表达这个意思一般用cost effective。格式上,美国大学写作一般用 8.5x11 inch的信纸,用time new roman字体,12号字,双倍行间距,首行缩进,作对齐,题目中置等一系列的小规则,提交纸质版的同学要注意。

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4.出国留学文书ESSAY的开头应该怎么写

虽然美国大学留学的录取结果是通过综合考量GPA、标准化考试成绩、以及课外活动等方面,但申请综合排名前50的大学,美国留学文书Essay始终是制胜环节。除了Common Application系统要求的两篇Essay保持不变以外,各学校的Essay题目历年都会有所变化。可无论怎么变,都无外乎几种主要类型。本文对一些常见Essay Topic进行了分类,并将每一类的写作思路和选材角度做了详细介绍。

现在在美国的大学里面,有一部分学校在录取留学生时会要求他们提供essay短文。如果学校对此有要求的话,那么我们就要认真的加以准备,准备留学essay可以写哪些话题呢?写作essay是需要从合适的话题作为切入点的,下面我们就来具体的谈谈这个问题吧。

方法/步骤

1) 院校及专业选择(动机、期望)

这个是一个常见的问题,切忌大而空的回答。很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由,但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。

2) 非学术活动的成就

通常学校申请的Essay题目里面都会有一条是关于课外活动的(校内外组织,体育,艺术,社区服务,宗教团体或其他个人兴趣),主要考核的是学生的性格特点、各种能力等 (例如表达、交流、领导、分析、表演等能力)。

3) 影响(现实中或是电影、书籍中的人物、一次经历、某件事等对申请者产生的影响)

这里主要考核的是学生的价值观。除了学术方面,学校都想了解申请人的人生观和价值观,通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生关于是与非的分辨,还有通过对学生影响最深的人或事推断出学生以后的成长轨迹。

4)独特的成长环境(生活、学习及文化环境)

美国学校很注重多样性(diversity),所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景,教育背景或个人成长背景的学生。

5)个人作品

美国学校十分重视学生的creative mind 和 practical ability. 在非学术活动中,尤其想了解学生个人创作方面的兴趣与爱好。简述学生创作作品的风格及创意,创作过程或实际解决困难的方法,来真实体现学生的创造性思想和问题解决能力,将会有助于学校的申请。

6)其它

美国学校通常会设置一些简单的小话题来进一步了解学生的的性格,思想,做事风格习惯等。例如你最想做的事,你为升入大学前想要做的准备,与某个人物谈话的收获(历史或现今)等等。在书写此类话题时,所提供essay内容反映出的个人思维、能力、目标应与学生申请专业相契合,要塑造出一种积极向上健康的个人形象,使美国校方相信该学生的到来will contribute a lot to the diversity of the university.

5.怎么写留学的ESSAY

这里分享一些文书创作的经验:申请美国本科的流程中,其文书写作的重要性不言而喻。

下面详细说明一下文书写作中26个不能犯的错误。 1、成为别人。

这听起来很明显,也很简单,但是很多学生都没有遵守这条建议。很多学生认为他们应该成为招生官想要他们成为的人,但事实上,招生官只想你做你自己。

他们并不是要招收那些在每个领域都学得好、热心当志愿者、擅长多种体育项目和不犯错的完美学生。相反,他们想了解真实的你。

展示真实的你自己,这样写出一篇带有你个人想法和感受的文书,就变得容易很多。 2、选择一个听起来不错但是你并不关心的话题。

很多学生认为大学是想招收那些做了很多社区服务工作的学生。这是真实的,因为大学赞扬你为社区做贡献的行为。

但是,这并不意味着你必须得写关于社区服务工作的事,尤其是当你觉得这些服务工作对塑造你自己没有起到重要的作用时,那就更没必要写了。其他话题也是如此。

选择一个你觉得有意义的话题是很重要的,因为感兴趣的话题能让你写出一篇完整且具个人特色的文章。 3、下笔之前不思考。

你应该用跟写作相同的时间去思考该写什么,这样有助于你剔除不适合的话题,选出最适合你的话题,以及准确找到想说的是什么。改正这个错误的一个有用做法是,大声读自己的文书或者是跟父母、老师或朋友讨论你的想法,因为其他人可能会发现你不知道的新视角或者你没注意到的错误。

4、不回答问题。虽然这个看起来很简单,但是还是有很多学生会犯,这条建议尤其是给那些需要重复用文书的学生。

我们强烈建议重复利用文书,因为这样你在申请很多大学时可以节省时间,但是需要注意的是你需要改文书,以使它回答了你申请学校所问的问题。即使是一篇写得很好的文书,如果没有回答所问的问题,招生官也是不会感兴趣的。

他们会认为学生对所申请大学的文书不够认真,或者是学生没找对方向。不管是哪种印象,这都不是你想给他们留下的。

5、不分享你的一些经历或想法。像你自己知道的,文书的主要目的是呈现申请中没法展示的自己,但是仍然有很多学生忘记这一点,尤其是写这样的话题,比如写一个人,他们可能都会写自己遇到的人、最喜欢的书中的一个人或者是文学上的一个人。

这种情况下,他们可能更多地写的是他们为什么敬佩这个人或者是书中难忘的情节,以至于他们忘了写这对他们产生的影响。所以多问问自己,你的文书是否能让招生官更了解你是一个什么样的人。

6、忘记自己的读者是谁。跟你的同学比跟你老师说话随便,这是很正常的。

在写文书时,一些学生也写的比较随便,不正式。换句话说,在文书中呈现真实的自己是重要的,但是你应该记住招生官是成年人不是你的同龄人。

文书应该是看起来舒服的,而不能太不正式。记住成年人一般对有趣的、合适的事物有更保守的看法。

同时,招生官一般都不是上年纪的人。他们一般都比较年轻,有些还是刚刚大学毕业的大学生,更多的招生官比你以为的对青少年的兴趣和流行文化更感兴趣。

确保你写得正好的最好方法是让一个成年人读你的文书并给修改意见。 7、解决你生活中的太多问题。

因为文书有几百字可以描述你的生活,所以一些学生认为他们要尽可能多地展示自己,我们不推荐这样做。一篇500到800字的文书不够你写从出生开始算起的取得10项最重要的成就,也不够你写在欧洲为期三周的暑期项目中发生的所有事情。

这么多字可能只够写一两个成就或者是暑期项目中的一两个经历。不要试图分享你整个的人生,分享你生活中的一个方面。

这样做会让你的文书有一个主题,你也会有足够的字数把这个话题写得更深入一些。 8、无聊的开头。

有些学生的文书,开头是重复被问的问题,甚至是介绍自己的名字。这样做完全不能吸引招生官的注意力。

他们一定会读整篇文书,但是好的文书开头总是有帮助的。想想你怎样描述一个所在的环境、传达一些你非常相信的东西或者分享一段出乎意料的逸闻趣事。

开头并不能确定一篇文书的好坏,但是它能决定你的方向是否正确。 9、写你并不真正关心的话题。

申请的文书提示之一就是“讨论个人、当地、国家或国际中存在的一个困扰,并探讨它对你的重要性。”回答这个问题的关键是认真地想想“对你的重要性”怎么写,这是学生经常忽视的。

他们选择一个话题,写这个话题本身,但是他们没有真正地解释为什么它对他们重要或者是他们是怎样受到影响的。当你写一个话题时,确定选择的话题对你有意义以及你了解这个话题。

如果你能描述出,关于这个话题你是怎么做的,你很可能得到额外的认可。 10、投机取巧。

对于申请人来说,开始写文书就表示他们的一只脚已经踏入大学校门了。他们可能会把文书打印成不同的字号和颜色、送礼物或食物、甚至送心情音乐,意在让招生官在看文书时有那种心情。

此外,还有些同学竟然送钱。像这样的小诡计可能吸引一些注意力,但是它们对申请人没有更多好的影响,尤其是那些送钱的同学,完全不会有任何收获。

想让你的文书出彩是的出发点是好的,但不是用让招生官认为是不合适或者是愚蠢的方式。如果你有什么创造性的。

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